ראש העין נערכת לפתיחת שנת הלימודים תשפ"ז

עיריית ראש העין משלימה בימים אלה היערכות נרחבת ושורה של עבודות פיתוח, גיוסי כוח אדם ושיבוצים לקראת פתיחת שנת הלימודים תשפ"ז. ההיערכות המקיפה של מערכת החינוך הוצגה השבוע במהלך ישיבת ועדת החינוך העירונית בראשות ראש העיר, רז שגיא, ובהשתתפות מנכ"לית העירייה רוניתה טביב, המשנה לראש העיר ומחזיקת תיק הצרכים המיוחדים ליאת מחזרי, חבר המועצה ומחזיק תיק החינוך התורני אבטליון בצלאלי, ראש מינהל החינוך גלית בר-אל, מנהלי המחלקות, אבי קמינסקי ונציגי הנהגת החינוך המיוחד.

במסגרת עבודות הקיץ, מבצעת העירייה עבודות שיפוץ, תחזוקה, גינון וניקיון במוסדות החינוך, לצד הכנת הכיתות לקבלת התלמידים וצוותי החינוך. בין פרויקטי התשתית הבולטים השנה נמנה חניון חדש לצוותי ההוראה הנבנה בקריית החינוך ברחוב אלברט איינשטיין, אשר ישרת את צוותי החינוך בתיכון שחקים, בחטיבת בראשית ובבתי הספר יצחק נבון ורונה רמון. הכניסה לחניון תתאפשר מרחוב ויצמן, וממנו תיפתח גישה נוחה ישירות לקריית החינוך באמצעות מעלית חדשה שתוביל לאזור האמפיתיאטרון. במקביל, מתבצעות עבודות להקמת אשכול גני ילדים חדש במגרש C200 ברחובות משה לוי, חיים הרצוג ואורי ליפשיץ, וכן להקמת חטיבת ביניים חדשה במגרש C116 הממוקם בין בתי הספר אסף ורעות.

בפן הפדגוגי, מינהל החינוך מוביל מפגשי הכשרה מקצועיים לצוותים. במסגרת זו, התקיים במוזיאון מורשת יהדות תימן והעיר יום היערכות מיוחד למנהלי בתי הספר תחת הכותרת "חינוך משמעותי מחבר עיר שלמה", שבו הוצגו נתוני המערכת ותוכניות הבינוי העתידיות. כמו כן, נערכו שני כנסי היערכות נוספים לגננות ולסייעות בגני הילדים ובחינוך המיוחד. לצד המענה המיידי לשנת הלימודים הקרובה, העירייה מקדמת תכנון ארוך טווח להתפתחות העיר, ובשנת הלימודים תשפ"ח מתוכננים להיפתח שני בתי ספר יסודיים נוספים, חטיבת ביניים ותיכון. כמו כן, הוועדה דנה באפשרות להתמודד על פרס החינוך הארצי כחלק מתהליך לבחינה ושיפור של העשייה החינוכית העירונית.

ראש העיר, רז שגיא, הדגיש כי העירייה נמצאת בישורת האחרונה לקראת פתיחת השנה ופועלת על מנת שצוותי החינוך והתלמידים ישובו למוסדות ערוכים, נקיים ומוכנים. שגיא ציין כי ההשקעה ניכרת בשטח בתחומי התשתיות, המיגון, הנגישות והמענה לצוותי ההוראה, והוסיף כי מאחר שראש העין ממשיכה לצמוח, העירייה מתכננת קדימה מתוך ראייה ארוכת טווח ושיתוף פעולה של כלל הגורמים כדי לבנות מערכת חינוך איכותית.